MBA項(xiàng)目含金量如何?
參考四大認(rèn)證!
MBA四大認(rèn)證,即AACSB、EQUIS、AMBA三大國(guó)際認(rèn)證與CAMEA(國(guó)內(nèi)認(rèn)證)。
四大認(rèn)證一方面代表了國(guó)際上(國(guó)內(nèi))對(duì)該院校的認(rèn)可程度,另一方面也反映了該院校的綜合實(shí)力。
一、AACSB
基本信息
AACSB(全稱The Association to Advance Collegiate Schools of Business),中文名為國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)。成立于1916年 ,是全球首屈一指的商學(xué)院和會(huì)計(jì)項(xiàng)目非政府認(rèn)證機(jī)構(gòu) ,自1919年開始推行高等管理教育認(rèn)證。AACSB是歷史最為悠久、認(rèn)證內(nèi)容最全面的商學(xué)院聯(lián)合機(jī)構(gòu),平均認(rèn)證周期需要5-8年時(shí)間。 認(rèn)證特征 AACSB認(rèn)證首先關(guān)注的是教育質(zhì)量,其商學(xué)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的大部分規(guī)定都與教育質(zhì)量密切相關(guān)。 因此,獲得AACSB認(rèn)證資格的商學(xué)院必然具備以下特征: 1.根據(jù)不斷調(diào)整的使命進(jìn)行管理資源; 2.教師擁有先進(jìn)的商業(yè)和管理知識(shí); 3.提供高質(zhì)量的教學(xué)和前沿的課程體系; 4.鼓勵(lì)師生互動(dòng); 5.培養(yǎng)的畢業(yè)生能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 認(rèn)證院校 以下數(shù)據(jù)截至2023年4月:
二、EQUISI
基本信息
EQUIS是歐洲管理發(fā)展基金會(huì)(EFMD)創(chuàng)辦的一個(gè)以認(rèn)證為形式,對(duì)高等管理教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià),推動(dòng)教育進(jìn)步的國(guó)際認(rèn)證體系。 EQUIS以其評(píng)審的全面及嚴(yán)謹(jǐn)而著稱,是國(guó)際上最具權(quán)威性的認(rèn)證體系之一。五年期認(rèn)證是EQUIS認(rèn)證對(duì)于商學(xué)院的最高評(píng)價(jià),表明該商學(xué)院全面達(dá)到EQUIS的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),并在某些指標(biāo)達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。 認(rèn)證特征 EQUIS不宣揚(yáng)標(biāo)準(zhǔn)化,它崇尚項(xiàng)目形式的多樣性、學(xué)院的多樣性。 EQUIS提倡相互學(xué)習(xí),互相借鑒優(yōu)秀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相互認(rèn)可。EUQIS對(duì)院校整體進(jìn)行評(píng)估認(rèn)證。它不僅對(duì)學(xué)位項(xiàng)目,而且對(duì)院校所有活動(dòng)、所有部門進(jìn)行評(píng)估,包括科研、遠(yuǎn)程教育、高層管理人員教育等。但是,相應(yīng)學(xué)院必須主要致力于管理學(xué)教育。 EQUIS尋求高質(zhì)量的教學(xué)和與團(tuán)體機(jī)構(gòu)互動(dòng)交流帶來的專業(yè)性的平衡。EQUIS非常重視高效率教學(xué)環(huán)境的建設(shè),高效率的教學(xué)環(huán)境有助于培養(yǎng)學(xué)生管理和創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)他們的全球責(zé)任感。 同時(shí),它尋求全方位的創(chuàng)新,包括項(xiàng)目設(shè)計(jì)和教學(xué)法的創(chuàng)新。我國(guó)知名的中歐管理學(xué)院就擁有EQUIS認(rèn)證。 認(rèn)證院校 以下數(shù)據(jù)截至2023年4月:
三、AMBA
基本信息
AMBA于1967年在英國(guó)成立,專門從事MBA的質(zhì)量認(rèn)證的獨(dú)立機(jī)構(gòu)。AMBA認(rèn)證是針對(duì)商學(xué)院MBA項(xiàng)目的國(guó)際認(rèn)證體系。AMBA的認(rèn)證則僅針對(duì)被認(rèn)證高等管理教育機(jī)構(gòu)所提供的MBA學(xué)位。 AMBA協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人說:“我們是MBA研究生的會(huì)員組織,我們是知識(shí)的源泉。我們不是貿(mào)易組織;我們獨(dú)立于商學(xué)院之外。我們的部分工作是為客戶,也就是學(xué)生,提供大量的信息資料,使其可以做出最佳選擇。” 認(rèn)證意義 AMBA的國(guó)際認(rèn)證是學(xué)院躋身國(guó)際高等商科教育的舞臺(tái);是成為國(guó)際知名商學(xué)院的通行證;是學(xué)院在使命和戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)下全面成長(zhǎng)的平臺(tái);是學(xué)院持續(xù)成長(zhǎng)和不斷改進(jìn)的保證機(jī)制。 認(rèn)證院校 以下數(shù)據(jù)截至2023年4月:
四、CAMEA
基本信息
高質(zhì)量MBA教育認(rèn)證(Chinese Advanced Management Education Accreditation,簡(jiǎn)稱CAMEA,工作啟動(dòng)于2012年。 由中華人民共和國(guó)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(CDGDC)和全國(guó)工商管理碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)(CNMESC)聯(lián)合組織開展,是國(guó)內(nèi)第一個(gè)專業(yè)學(xué)位教育認(rèn)證 [1] ,認(rèn)證工作秘書處設(shè)于學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心。 認(rèn)證院校 以下數(shù)據(jù)截至2023年4月:
川渝院校四大認(rèn)證情況